המכרה, מיסודו של מחוז ת"א במשרד החינוך, הינו מרחב שיתופי ששם לו למטרה לקדם למידה לצד תחושת שייכות ומשמעות, מתוך הכרה בערכו של המשאב האנושי.
שאיפתנו היא לאפשר, ליזום ולעודד דרכי פעולה חדשניות ויצירתיות לקידום למידה
תוך יצירת שיתופי פעולה והתקשרויות בין בעלי עניין.
בין משימותינו העיקריות:
* להוות כר לגלוי איים של חדשנות ויזמות (בתוך מערכת החינוך ומחוצה לה)
* להוות מרחב קהילתי לדיון ויצירה משותפת (מרחב אינטרנטי ומרחב פיזי)
אנו מזמינים אתכם לבוא לידי ביטוי ולקחת חלק פעיל בתהליך הכרייה והיצירה!
במהדורה חדשה זו
נציג טעימות של תפיסות ופרקטיקות חינוכיות חדשניות במערכות חינוך שונות בעולם.
מערכות חינוך בעולם צומחות על רקע תרבותי, סוציולוגי והיסטורי של החברה בה הן פועלות. כל מערכת חותרת למצוינות והשגיות בדרכים מגוונות. מטרתנו היא ללמוד ממערכות חינוך מצליחות אלה ולקוות כי יעוררו השראה לרעיונות חדשים לטובת קידום תלמידים. אנו תקווה שסדרת: "חדשנות חינוכית בעולם" תעורר מחשבות לגבי יתרונות וחולשות של מערכות חינוך בעולם ותסתכל עליהם בעין ביקורתית לגבי מידת התאמתם למערכת החינוך בישראל. נמצא כי למדינות המצטיינות בחינוך יש מספר מאפיינים משותפים ובראשם השקעה בלתי מתפשרת במורים והוראה איכותית. הן מגייסות להוראה אנשים מוכשרים ובונים את מקצוע ההוראה כמקצוע נחשק ומוערך, כמקצוע המבוסס על ידע ומומחיות. בבתי הספר החלה לצמוח שכבת ביניים מקצועית של מורים מובילים הלוקחים אחריות על הלמידה של תלמידיהם ועל הפיתוח המקצועי של מורים אחרים. כל מדינה ודרכה.
